Характерною особливістю сучасної вищої освіти є діяльнісна основа, яка означає взаємодію викладача і здобувача, їхній спільний навчальний пошук.
Днями в межах дисципліни «Організаційний дизайн», що викладається для здобувачів першого курсу освітньої програми «Менеджмент», відбулись оксфордські дебати. Їх організувала та стала модератором гарантка ОП «Менеджмент», лекторка дисципліни доцентка Світлана Дунда. Це видовищний метод інтерактивного тренінгу, що передбачає поділ учасників на головних промовців та публіку. Принципи дебатів спираються на традиції британської Палати громад. Найважливішим є поділ дебатантів на дві команди (сторони): «за» дискутовану тезу (сторона пропозиції) та «проти» (сторона опозиції). Метод передбачає поділ учасників на «головних промовців» та «публіку». Роль «публіки», яка може бути досить активною, обмежена.
Оксфордські дебати дають можливість цікаво показати переваги та недоліки визначеної проблеми, стимулюють учасників глибоко ознайомитись із темою при підготовці: аргументовано відстоювати власні позиції, наводити приклади, швидко реагувати на аргументи іншої сторони. Вони готують здобувачів до публічних виступів, навчають принципів побудови та техніці виступів, забезпечують великий обсяг засвоєння систематизованої і концентрованої навчальної інформації.
